習い事の選び方ガイド：9〜10歳で伸ばしたい力

この記事の3つのポイント

習い事の選び方ガイド：9〜10歳で伸ばしたい力について、東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所・学研教育総合研究所・スポーツ庁などの情報をもとにまとめました。

• 結論から言うと：適切な習い事は、子どもの自信や社会性の発達に寄与するとされています。特にスポーツ系は体力向上に効果的です。…
• ただし注意点も：習い事の「掛け持ちすぎ」による子どものストレスや自由な遊びの時間の減少を懸念する声もあります。子ども自身の意志を尊重し、…
• 対象年齢：9〜10歳のお子さんを持つ保護者向け

各機関の見解を比較

このテーマについて、主要な機関の見方は以下のように整理できます。

見解の詳細

積極的な立場： 適切な習い事は、子どもの自信や社会性の発達に寄与するとされています。特にスポーツ系は体力向上に効果的です。

中立的な立場： 習い事の効果は種類や頻度だけでなく、指導者との相性や本人のモチベーションに大きく左右されます。「何をやるか」より「どう取り組むか」が重要という見方が一般的です。

慎重な立場： 習い事の「掛け持ちすぎ」による子どものストレスや自由な遊びの時間の減少を懸念する声もあります。子ども自身の意志を尊重し、無理のない範囲で選ぶことが推奨されています。

詳しい解説

9〜10歳が「ゴールデンエイジ」と呼ばれる理由

スポーツ科学の分野で、9〜12歳頃は「ゴールデンエイジ」と呼ばれます。この時期は神経系の発達がピークに近づき、新しい動きを見ただけで習得できる「即座の習得」が起こりやすい年齢です。 スポーツ庁の調査でも、小学校中学年から運動を始めた子どもは、体力テストの成績が向上しやすいことが示されています。ただしこれはスポーツに限った話で、音楽や学習系の習い事にも同様にあてはまるわけではない点には注意が必要です。

習い事の数は何個が適切？

ベネッセ教育総合研究所の調査によると、小学生の習い事の平均は2.0個。3個以上やっている子どもは約3割です。 ただし大切なのは数ではなく、子どもに自由な時間が残っているかです。以下のサインが見られたら、習い事の整理を検討してみてください：

• 習い事の前に「行きたくない」と言うことが増えた
• 宿題をやる時間がない
• 疲れて学校の授業中に眠そう
• 友達と遊ぶ時間がほとんどない
• 週末も含めて毎日何かしらの予定が入っている

「やめたい」と言われたとき

「始めたんだから続けなさい」と言いたくなる気持ちはわかります。でも、「やめたい」にもいくつかの種類があります：

• 一時的なスランプ: 進級テストに落ちた、練習がつまらないなど。少し様子を見てOK
• 人間関係: 先生やチームメイトとの相性。クラスや教室の変更で解決することも
• 本当に合わない: 数ヶ月以上「楽しくない」が続くなら、潔くやめるのも大切な判断
• 他にやりたいことができた: 新しい興味を応援するのも選択肢 「続ける力」も大切ですが、「合わないものを見極める力」も立派なスキルです。

費用を抑える工夫

• 自治体のスポーツ教室: 月1,000〜3,000円で通えるケースが多い
• オンライン教室: 英会話やプログラミングはオンラインだと半額以下のことも
• YouTube・無料アプリ: ピアノの基礎やプログラミングの入門は無料教材でも質が高いものがある
• 地域のボランティア教室: 書道・そろばん・将棋など、地域の公民館で格安開催されていることも

相談できる窓口

この記事のまとめ

習い事の選び方ガイド：9〜10歳で伸ばしたい力について、東京大学社会科学研究所・ベネッセ教育総合研究所と学研教育総合研究所などの公的情報をもとに解説しました。

ポイントの振り返り：

• 適切な習い事は、子どもの自信や社会性の発達に寄与するとされています
• 習い事の効果は種類や頻度だけでなく、指導者との相性や本人のモチベーションに大きく左右されます
• 不安があれば専門家への早めの相談が大切

子育てに唯一の正解はありません。お子さんの個性を大切にしながら、この記事が日々の参考になれば幸いです。

大切なお知らせ: この記事は公的機関の発信情報をもとに012.kids編集部が独自にまとめたものです。お子さまの個別の状況については、かかりつけ医や専門家にご相談ください。