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この記事は、公的機関や専門家の発信情報をもとに012.kids編集部が独自にまとめたものです。元の情報についてはページ下部の「参考にした情報」をご確認ください。
11〜12歳信頼度81💻デジタル・メディア💚メンタル・心理

SNSリテラシー教育:小学校高学年から始めるネットの歩き方

小学校高学年の子どもがSNSを安全に使うために、保護者が知っておきたいリスクと、家庭でのリテラシー教育の方法をまとめました。

公開: 2026-02-28更新: 2026-03-057分で読めます

012.kids 編集部

公的機関・専門家の情報をもとにまとめています

内閣府の調査によると、小学生のインターネット利用率は年々上昇し、高学年では多くの子どもがSNSに触れる機会を持っています。完全に遮断するよりも、正しい使い方を教えることが現実的なアプローチです。

子どもを取り巻くSNSのリスク

個人情報の漏えい

名前、学校名、顔写真、位置情報など、何気ない投稿から個人が特定されるリスクがあります。

ネットいじめ

SNS上での悪口、仲間はずれ、無断での写真公開など、学校の外でもいじめが続くケースがあります。

不適切なコンテンツ

年齢にふさわしくない情報や、フェイクニュースに触れてしまう可能性があります。

見知らぬ人との接触

ダイレクトメッセージ等を通じて、不審な大人から接触を受けるリスクがあります。

家庭でのリテラシー教育

ルールを一緒につくる

  • 使用時間と使用場所を決める
  • 投稿前に「これは公開して大丈夫?」と確認する習慣をつける
  • 困ったことがあったら必ず大人に相談する約束

具体的に教えること

  1. 個人情報を守る: 名前・住所・学校名は書き込まない
  2. 写真のリスク: 一度投稿した写真は完全には消せない
  3. 知らない人とのやりとり: 返信しない、会いに行かない
  4. 情報の見極め: すべての情報が正しいとは限らない

フィルタリングの活用

総務省は、18歳未満の子どもが利用するスマートフォンへのフィルタリング設定を推奨しています。ペアレンタルコントロール機能も併用しましょう。

「禁止」ではなく「一緒に学ぶ」姿勢で

一方的に禁止すると、隠れて使うようになるリスクがあります。親自身もSNSの仕組みを理解し、子どもと一緒に学ぶ姿勢が大切です。

大切なお知らせ: この記事は公的機関や専門家の発信情報をもとに編集部がまとめたものです。お子さま一人ひとりの状況は異なりますので、学校の情報教育担当や専門機関もご活用ください。

さまざまな見方・意見

+

多くの機関が支持する見方

適切なリテラシー教育を行うことで、子どもがインターネットの恩恵を安全に享受できるとされています。

=

中立的な見方

SNSの利用自体を禁止するのではなく、リスクを理解した上で適切に使う力を育てることが重要とする考え方が主流です。

!

一方でこんな意見も

SNSを通じたいじめ、個人情報の流出、有害コンテンツへの接触など、子ども特有のリスクに対する十分な配慮が必要です。

参考にした情報(5件)

SNS・情報リテラシーに関する公的資料等

支持的 中立 慎重

※ 上記は参考にした情報源です。記事の内容は012.kids編集部が独自にまとめたものであり、各機関が本記事を監修・承認したものではありません。

品質スコア詳細

信頼性

26/30

中立性

21/25

新規性

17/20

年齢適合

11/15

読みやすさ

6/10

総合スコア: 81/100 点

ご利用にあたって

当サイトは子育て・教育に関する情報をまとめて紹介する「情報まとめサイト」です。 掲載情報は公的機関や専門家の発信をもとに編集部が独自にまとめたものであり、 各情報源の機関が本サイトを監修・承認したものではありません。 お子さまの健康や発達について心配がある場合は、必ず医師や専門家にご相談ください。